天津藝術職業學院(天津市河東區的公辦高等學院)

天津藝術職業學院(Tianjin Art Vocational college)成立於2002年,是以傳承、發展中華民族傳統文化為宗旨,以戲曲、曲藝等傳統技藝類專業為骨幹,以音樂、舞蹈等表演類專業為支撐,以舞台技術、文物修復與保護、旅遊、藝術教育等文化產業服務類專業為輔助,為社會培養德、智、體、美、勞全面發展的高素質應用型藝術人才的公辦全日制普通高等學校。

天津藝術職業學院前身是具有64年歷史、被教育部、文化部評定為「國家級重點藝術中專」的天津市藝術學校(原天津市戲曲學校)和具有34年歷史的文化部直屬、中國唯一培養曲藝表演人才的專業學校——中國北方曲藝學校。

截至2022年11月學校官網顯示,學院佔地面積80667平方米,建築面積42979平方米;固定資產總值33530.06萬元,教學儀器設備總值2840.53萬元,生均教學科研儀器設備值14559.35萬元;校內專任教師138人,具有高級職稱的62人,占專任教師比例44.93%。全日制高職在校生1951人。

歷史沿革

1956年,天津市藝術學校(前身為天津戲曲學校,曾用名天津戲劇學校)建立。

1959年河北省委、天津市委決定創建天津工藝美術學院。

1962年天津工藝美術學院經過調整、充實,改建為天津市工藝美術設計院。

1963年經天津市委批准、文化部備案,成立天津工藝美術學校。

1984年經天津市政府批准,在已有的辦學基礎上成立天津職工工藝美術學院。

1986年,中國北方曲藝學校建立。

2002年4月經天津市政府批准,由中國北方曲藝學校、天津市藝術學校、天津職工工藝美術學院(含天津工藝美術學校)合併,建立天津文化藝術職業學院。

2004年12月經天津市政府批准,將原天津職工工藝美術學院(含天津工藝美術學校)從天津文化藝術職業學院分離出來,建立天津工藝美術職業學院。

2006年3月,根據天津市人民政府「津政函[2006]20號」文件精神,天津文化藝術職業學院更名為天津藝術職業學院。

辦學條件

院系設置

截至2023年6月官網數據顯示,學院以戲曲、曲藝等傳統技藝類專業為骨幹,以音樂、舞蹈等表演類專業為支撐,以舞台技術、文物修復與保護、學前藝術教育等文化產業服務類專業為輔助。設有戲曲系、曲藝系、音樂系、舞蹈系、文化藝術管理系、學前藝術教育系、舞美技術系、思想政治教學部等8個教學系部。

參考資料

教學建設

學院在校生參加歷年全國職業院校技能大賽及其他各類比賽均取得優異成績,畢業生中更是湧現出許多享譽國內外的優秀演員、演奏員,多人榮獲各類國家級藝術大獎,其中有24人獲「梅花獎」、28人獲「牡丹獎」;據2023年4月學校官網顯示,戲曲表演、曲藝表演、文物鑒定與修復等三個專業,由文化部、教育部、國家民委授予全國職業院校民族文化傳承與創新示範專業點。

學科建設

截至2023年6月官網數據顯示,學院開設的專業涉及戲曲表演與伴奏、相聲、鼓曲、聲樂、中國樂器演奏、中國舞、芭蕾舞、文化市場經營與管理、導遊、人物形象設計、主持與播音、攝影攝像技術、模特與禮儀、話劇與影視表演、文物鑒定與修復、會展策劃與管理、舞台藝術設計等諸多藝術門類。此外,學院還將根據文藝人才市場的需求,適時開發新的專業。學院除高職外,附設中專層次教育,培養社會所需的中專文藝人才。學院同時舉辦成人高等教育(專科)和五年制高職。學院立足本市面向全國,招收藝術中專、普教高中應、往屆適齡畢業生以及藝術表演團體、文化藝術等單位符合條件的人員。

師資規模

截至2023年6月官網數據顯示,學院擁有一支包括國內外專家學者和知名藝術家在內的,專兼結合、相對穩定的教師隊伍,專任教師中高級職稱人數佔33%以上,中級職稱人數佔44%以上且學院要求老師資格在研究生、碩士以上學位。學院充分發揮戲曲、舞蹈、曲藝、工藝美術等專業的傳統教學優勢,確保整體教學質量,打造「名優新特」品牌,積極發展「一條龍」和直通車的文藝人才培養模式以及多渠道、多形式、多規格、多門類的辦學格局,積极參与文化系統藝術生產和科研活動,讓學生在社會實踐中培養能力,增長才幹,展現藝術才華。學院充分發揮文化系統藝術教育獨有的辦學優勢和強有力的行業支援,緊密結合文化藝術事業的現實需要與發展建設,有針對性地培養適需對路的文藝人才,為就業市場需求服務。行業的依託也使學院畢業生具有較強的就業優勢。

學校榮譽

2022年5月,天津藝術職業學院學前教育系團總支被授予「天津市五四紅旗團支部(總支)」稱號。

2022年,入選天津市非物質文化遺產研究基地名單。

校園文化

校徽

校訓

知行並重、德藝雙馨

校園環境

學院佔地面積80667平方米,建築面積42979平方米,圖書館建面積達1550平方米,設有閱覽室、階梯教室和開架借書處。位於天津市河東區婁山道27號、天津市南開區蒼穹道8號。

行政管理

現任領導

參考資料

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